Kamila Szczepanik

Ukończyła ścieżki: “psychologia kliniczna dzieci i młodzieży” oraz “psychologia rodziny”. W ramach studiów zrealizowała m.in. fakultety “Za-burzenia psychiczne oraz rozwojowe w okresie wczesnego dzieciństwa”; “Praca z dzieckiem z płodo-wym zespołem alkoholowym”; “Problematyka kontaktu w diagnozie i terapii dzieci” oraz “Metoda ru-chu rozwijającego według Veronica Sherborne”. Ponadto zrealizowała kursy “Asystent/cień ucznia z autyzmem i zespołem Aspergera”; “Wykorzystanie zabawy i bajki w terapii dziecka z zaburzeniami rozwojowymi”; “Metody relaksacyjne w pracy z dziećmi i młodzieżą”.

Z pracownią Diagnozy i Terapii Dziecka związana jest od grudnia 2016, gdzie odbyła staż, a następnie rozpoczęła pracę jako terapeuta.

Jej motto to “nie czekaj, pora nigdy nie będzie idealna”.