Ukończyła studia ze specjalnością psychologia kliniczna oraz psychologia dzieci i młodzieży.
Zrealizowała kurs „Całościowe zaburzenia rozwoju-diagnoza i terapia” oraz uczestniczyła w szkoleniach „Uczeń z autyzmem i zespołem Aspergera”, „Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej” I i II stopnia.
Z Pracownią Diagnozy i Terapii dziecka związana jest od 2017 roku gdzie najpierw odbyła praktykę.
Nawiązuje świetny kontakt z dziećmi realizując się w pracy z nimi.